２０２４年６月の様子

学校運営協議会とは、地域の方や保護者のみなさんと学校がともに、飯山の子どもたちの豊かな学びと健やかな育ちのため、一緒に学校を運営していくにはどうしていけばいいか協議したり、実際に企画運営したりする

会です。

「『ふるさと飯山』を基軸とした特色ある教育の推進のために」をテーマに、協議しました。この日に協議した内容と、７月３０日の午前中に行われる教職員の研修会で学んだことを元に、７月３０日の午後、拡大の学校運営協議会を行います。ここでは、２学期の総合的な学習の時間と生活科の授業の計画を地域のみなさん、保護者のみなさん、そして教職員で立てていきます。

放送委員会の児童朝会です。

放送の様子を紹介と、クロームブックのルールについての話がありました。

ステージに立ち、しっかりと話す姿は、さすが５・６年生。立派でしたよ。

ダム施設の見学後は、金田の厚木市環境センターへ見学に行きました。ごみ処理の仕組みや工夫、リサイクルの大切さなどを学びました。

また、ここで働く方々の工夫やご苦労を聞き、分別やごみの出し方について考えるよい時間にもなりました。

ダム施設の見学を通して、ダムの働きを確認し、私たちの生活と水の関わりについて学びました。

とても暑い日でしたが、エレベータで降りた際、外とトンネルとの気温差に驚いたり、下から見上げるダムの大きさに声を上げたり、驚きの多い見学となりました。

水とエネルギー館では、ダムについてだけでなく、宮ヶ瀬の歴史についても学ぶことができました。

今年度、飯山小学校は学校のプールではなく、外部プールを利用しています。しかし、プールは防火水槽としての大切な役割も担っています。

そこで、プール掃除が行われました。校長先生をはじめ、多くの先生が汗と水と泥でびっしょりになりながら、プールをきれいにしました。

足洗い場には、おたまじゃくしがいたので、そこはそのままです。

昼食後は、科学技術館の見学及び体験です。２階の自転車や車などのものづくりについて、３階の情報や原子力、電力や薬について、４階の鉄鋼、建設について、そして５階の錯覚や光について。それぞれの展示物や体験コーナーをグループの友達と相談しながら、まわることができました。

この日、来館者が３０００人以上ということでしたが、ルールを守って過ごすことができていました。

帰りのバスに乗り込む前に、日本武道館の前でみんなで写真を撮りました。

雨の中、６年生が国会議事堂と科学技術館へ校外学習へいきました。

会期中のため、多くの部屋で会議があったり、議員さんや記者さんたちが行き交ったいるする中、静かに見学をすることができました。

歴史が刻まれた建造物としての、そして国の中枢としての国会の見学は、よい学びの場となりました。

６月５日に５年生廊下の幼虫がサナギになったのをかわきりに、次々とサナギになっている飯山カブトムシの幼虫たちです。サナギが段々と茶色くなってきました。

そろそろ成虫になるのでしょうか。楽しみです。